{"id":100210,"date":"2023-09-19T16:19:27","date_gmt":"2023-09-19T13:19:27","guid":{"rendered":"https:\/\/www.giurgiuveanul.ro\/stiri\/?p=100210"},"modified":"2023-09-19T16:20:40","modified_gmt":"2023-09-19T13:20:40","slug":"scoala-increderii-lanseaza-modelul-abordari-restaurative-in-scoala-si-invita-profesorii-si-parintii-sa-adopte-cinci-masuri-pentru-mentinerea-unor-relatii-sanatoase","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.giurgiuveanul.ro\/stiri\/scoala-increderii-lanseaza-modelul-abordari-restaurative-in-scoala-si-invita-profesorii-si-parintii-sa-adopte-cinci-masuri-pentru-mentinerea-unor-relatii-sanatoase\/","title":{"rendered":"\u0218coala \u00cencrederii lanseaz\u0103 modelul \u201eAbord\u0103ri restaurative \u00een \u0219coal\u0103\u201d \u0219i invit\u0103 profesorii \u0219i p\u0103rin\u021bii s\u0103 adopte cinci m\u0103suri pentru men\u021binerea unor rela\u021bii s\u0103n\u0103toase"},"content":{"rendered":"<p><em><a href=\"https:\/\/www.giurgiuveanul.ro\/stiri\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/thumbnail.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-100211\" src=\"https:\/\/www.giurgiuveanul.ro\/stiri\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/thumbnail-560x373.png\" alt=\"\" width=\"579\" height=\"386\" srcset=\"https:\/\/www.giurgiuveanul.ro\/stiri\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/thumbnail-560x373.png 560w, https:\/\/www.giurgiuveanul.ro\/stiri\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/thumbnail-250x167.png 250w, https:\/\/www.giurgiuveanul.ro\/stiri\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/thumbnail-768x512.png 768w, https:\/\/www.giurgiuveanul.ro\/stiri\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/thumbnail-400x267.png 400w, https:\/\/www.giurgiuveanul.ro\/stiri\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/thumbnail.png 1080w\" sizes=\"auto, (max-width: 579px) 100vw, 579px\" \/><\/a> *\u00a0 \u00cencep\u00e2nd cu anul \u0219colar 2023-2024,<!--more--> \u0218coala \u00cencrederii va implementa, pentru \u0219colile publice din Rom\u00e2nia \u00eenscrise \u00een program, modelul \u201eAbord\u0103ri restaurative \u00een \u0219coal\u0103\u201d;<\/em><\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\"><em>Acesta presupune crearea unei noi culturi organiza\u021bionale, care \u00ee\u0219i propune s\u0103 consolideze metodele prin intermediul c\u0103rora cadrele didactice, dar \u0219i familia, ajut\u0103 elevii s\u0103 construiasc\u0103 \u0219i s\u0103 men\u021bin\u0103 rela\u021bii s\u0103n\u0103toase;<\/em><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><em>Anual, conform Ministerului Educa\u021biei, aproape 3 milioane de elevi \u00eenva\u021b\u0103 pe b\u0103ncile \u0219colilor rom\u00e2ne\u0219ti. Dintre ace\u0219tia, conform organiza\u021biei Salva\u021bi Copiii, 1 din 2 elevi este amenin\u021bat, umilit sau agresat fizic, 4 din 5 elevi sunt martori ai situa\u021biilor de bullying \u00een \u0219coal\u0103, iar conform Ministerului Educa\u021biei, inspectoratele \u0219colare au raportat doar \u00een ultimul an 10.000 de cazuri de violen\u021b\u0103 fizic\u0103 sau verbal\u0103.<\/em><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><em>Psihologul Cristina Ungvari, Director Wellbeing al Transylvania College \u0219i facilitator \u0218coala \u00cencrederii, ofer\u0103 cinci metode esen\u021biale, cu ajutorul c\u0103rora se pun bazele rela\u021biilor s\u0103n\u0103toase.<\/em><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Bucure\u0219ti, 19 septembrie 2023 \u2013 \u0218coala \u00cencrederii lanseaz\u0103 modelul\u00a0 \u201eAbord\u0103ri restaurative \u00een \u0219coal\u0103\u201d \u0219i invit\u0103 to\u021bi adul\u021bii, profesori sau familiile elevilor, s\u0103 adopte cinci metode esen\u021biale pentru sprijinirea dezvolt\u0103rii rela\u021biilor s\u0103n\u0103toase \u00eentre elevi \u0219i membrii comunit\u0103\u021bii.<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>\u201e\u0218tim c\u0103 <\/em><strong><em>\u00ab<\/em><\/strong><em>Revolu\u021bia \u00een educa\u021bie<\/em><strong><em>\u00bb<\/em><\/strong><em> \u00eenceput\u0103 de \u0218coala \u00cencrederii nu va aduce schimb\u0103ri peste noapte. Cu toate acestea, avem convingerea c\u0103 o implicare activ\u0103 este cea mai bun\u0103 modalitate de combatere a fenomenului de bullying \u00een \u0219coli. Iar noi ne propunem ca, prin modelul\u00a0 \u201eAbord\u0103ri restaurative \u00een \u0219coal\u0103\u201d, s\u0103 oferim instrumentele necesare pentru a ajuta elevii s\u0103 formeze rela\u021bii s\u0103n\u0103toase, \u00een care emo\u021biile sunt remarcate, \u00een\u021belese \u0219i explorate\u201d, <\/em><strong>spune Ruxandra Mercea, fondator \u0218coala \u00cencrederii.<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Cele cinci metode oferite de psihologul Cristina Ungvari sunt bazate pe principiile practicii restaurative \u0219i fac apel la sprijinul adul\u021bilor, care sunt \u00eencuraja\u021bi s\u0103 fie prezen\u021bi activ \u00een via\u021ba elevilor:<\/p>\n<ol style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong> Paza bun\u0103 trece primejdia rea<\/strong> \u2013 Pe c\u00e2t de simplu, pe at\u00e2t de crucial\u0103 este preven\u021bia. Mai exact, adul\u021bii sunt \u00eencuraja\u021bi s\u0103 urmeze trei pa\u0219i simpli:<strong> construie\u0219te, men\u021bine, restaureaz\u0103<\/strong>.<\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u201e<em>Copiii au nevoie s\u0103 \u0219tie c\u0103 vom fi mereu acolo pentru ei \u0219i c\u0103 le putem oferi siguran\u021ba de care au nevoie. Este important s\u0103 cultiv\u0103m activ rela\u021bii bazate pe \u00eencredere \u0219i \u00een\u021belegere\u201d, <\/em><strong>ne sf\u0103tuie\u0219te Cristina Ungvari.<\/strong><\/p>\n<ol style=\"text-align: justify;\" start=\"2\">\n<li><strong> \u00censu\u0219irea valorilor restaurative <\/strong>\u2013 Pentru a-i ajuta pe elevi s\u0103 formeze rela\u021bii s\u0103n\u0103toase, este necesar s\u0103 le \u00eensu\u0219im un set de valori, care s\u0103 fie piatr\u0103 de temelie \u00een tot ceea ce fac.<\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u201e<em>Este de datoria noastr\u0103, \u00een calitate de adul\u021bi, s\u0103 fim exemplul pe care copiii no\u0219tri \u00eel pot urma. Deseori, ca profesori, este posibil s\u0103 fim singurul sprijin pentru ei. De aceea noi suntem cei care le ar\u0103t\u0103m ce \u00eenseamn\u0103 <strong>bun\u0103tatea<\/strong>, <strong>respectul<\/strong>, cum pot practica <strong>empatia<\/strong>, <strong>egalitatea<\/strong>, <strong>inclusivitatea<\/strong> sau cum pot adopta o <strong>comunicare non-violent\u0103<\/strong>\u201d, <\/em><strong>completeaz\u0103 Cristina Ungvari.<\/strong><\/p>\n<ol style=\"text-align: justify;\" start=\"3\">\n<li><strong> Responsabilitate \u0219i solu\u021bii, nu vin\u0103 \u0219i pedeaps\u0103 <\/strong>&#8211; Copiii au nevoie ca noi s\u0103 le fim al\u0103turi cu bl\u00e2nde\u021be \u0219i fermitate atunci c\u00e2nd gre\u0219esc, s\u0103 reac\u021bion\u0103m la orice mic semn c\u0103 ceva poate nu este \u00een regul\u0103. S\u0103 \u00eenv\u0103\u021b\u0103m al\u0103turi de ei, cu deschidere \u0219i f\u0103r\u0103 judecat\u0103 cum s\u0103 gestion\u0103m comportamente indezirabile, pe care copiii le pot provoca. \u0218i s\u0103 nu uit\u0103m c\u0103 trebuie s\u0103 ne raport\u0103m la comportament \u0219i s\u0103 ne ferim de \u201eetichete\u201d. <strong>Nu exist\u0103 copii r\u0103i, ci copii care au r\u0103ni nevindecate.<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<ol style=\"text-align: justify;\" start=\"4\">\n<li><strong> Ascultare activ\u0103 \u2013 <\/strong>Este esen\u021bial s\u0103 fim prezen\u021bi \u00een via\u021ba copiilor no\u0219tri \u0219i s\u0103 nu lu\u0103m personal reac\u021biile lor de respingere. Copiii nu sunt \u00eentotdeauna deschi\u0219i la comunicare, mai ales la v\u00e2rsta adolescen\u021bei, c\u00e2nd au tendin\u021ba s\u0103 ne resping\u0103 din cauza consecin\u021belor sau pur \u0219i simplu pentru c\u0103 nu reu\u0219esc s\u0103 gestioneze acest disconfort. \u201e<em>Totu\u0219i, este important s\u0103 \u00eei facem s\u0103 \u0219tie c\u0103 suntem acolo s\u0103 \u00eei ascult\u0103m \u0219i c\u0103 pot avea \u00eencredere s\u0103 ne comunice oric\u00e2nd au o problem\u0103\u201d, <\/em><strong>adaug\u0103 Cristina Ungvari.<\/strong><\/li>\n<li><strong> Garan\u021bia ajutorului <\/strong>\u2013 Cristina Ungvari \u00eei sf\u0103tuie\u0219te pe adul\u021bi, profesori sau p\u0103rin\u021bi, c\u0103 ultimul, dar nu cel din urm\u0103 principiu esen\u021bial este s\u0103 le ar\u0103t\u0103m copiilor c\u0103 se pot baza oric\u00e2nd pe noi, necondi\u021bionat: \u201e<em>Ca adul\u021bi, noi suntem ancora lor, suntem cei care le ofer\u0103 o rezolvare pentru orice au nevoie, fie c\u0103 este vorba despre gestionarea unui conflict sau \u00eendeplinirea unei nevoi. Este important s\u0103 fie siguri c\u0103 au pe cineva \u00een fa\u021ba c\u0103ruia \u00ee\u0219i pot deschide sufletul\u201d. <\/em><\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Cristina mai adaug\u0103 \u0219i faptul c\u0103 <\/strong>\u201e<em>practica restaurativ\u0103 \u00eencurajeaz\u0103 folosirea unor \u00eentreb\u0103ri-cheie, care s\u0103 faciliteze o astfel de abordare: Ce s-a \u00eent\u00e2mplat? La ce te g\u00e2ndeai \u00een acel moment? Cine a mai fost afectat \u0219i cum?, dar \u0219i \u00eentreb\u0103ri care s\u0103 \u00eei ajute s\u0103 se simt\u0103 sprijini\u021bi: De ce ai nevoie ca s\u0103 po\u021bi dep\u0103\u0219i acest moment? sau Ce \u021bi-ai dori s\u0103 se \u00eent\u00e2mple \u00een continuare pentru a repara situa\u021bia sau a dep\u0103\u0219i momentul?\u201d.<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Obiectivul modelului\u00a0 \u201eAbord\u0103ri restaurative \u00een \u0219coal\u0103\u201d este acela de a veni at\u00e2t \u00een sprijinul cadrelor didactice care fac deja parte din programul \u0218coala \u00cencrederii, c\u00e2t \u0219i a profesorilor \u0219i tuturor adul\u021bilor, cu un set de practici care se concentreaz\u0103 pe construirea \u0219i men\u021binerea rela\u021biilor s\u0103n\u0103toase \u0219i repararea acestora prin gestionarea conflictelor \u00eentr-o manier\u0103 restauratoare, ca alternativ\u0103 la modalit\u0103\u021bile retributive de solu\u021bionare a conflictelor.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Aceast\u0103 abordare se bazeaz\u0103 pe ideea c\u0103 disciplinele \u0219i consecin\u021bele punitive nu sunt modalit\u0103\u021bi recomandate de a gestiona conflictele \u00een \u0219coli \u0219i c\u0103 rela\u021biile s\u0103n\u0103toase \u0219i procedurile de reconciliere au un impact crucial asupra experien\u021bei pe care o au copiii la \u0219coal\u0103 \u0219i asupra procesului de dezvoltare.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u201e<em>Oric\u00e2t ne-am dori, nu putem opri at\u00e2t de u\u0219or amploarea unui fenomen care a afectat zeci de genera\u021bii. Dar prin puterea lui <\/em><strong><em>\u00ab<\/em><\/strong><strong><em>\u00eempreun\u0103<\/em><\/strong><strong><em>\u00bb <\/em><\/strong><em>cre\u0103m comunit\u0103\u021bi ale bun\u0103t\u0103\u021bii \u0219i \u00eencrederii, spa\u021bii sigure \u00een care, prin limite \u0219i sprijin, adul\u021bii \u00eei sus\u021bin pe copii s\u0103 construiasc\u0103, men\u021bin\u0103 \u0219i repare rela\u021bii \u00eentr-un mod s\u0103n\u0103tos<\/em>\u201d,<strong> a declarat Leti\u021bia Suciu, director executiv \u0218coala \u00cencrederii.<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u0218coala \u00cencrederii \u00ee\u0219i propune ca, prin modelul\u00a0 \u201eAbord\u0103ri restaurative \u00een \u0219coal\u0103\u201d, s\u0103 contribuie <strong>la construirea rela\u021biilor s\u0103n\u0103toase \u00een comunitate, s\u0103 ajute adul\u021bii \u0219i elevii s\u0103 repare rela\u021biile atunci c\u00e2nd acestea sunt deteriorate \u00een urma conflictelor \u0219i s\u0103 creasc\u0103 nivelul de con\u0219tientizare a impactului ac\u021biunilor individuale asupra celor din jur. <\/strong>Cu to\u021bii avem nevoie de sprijin atunci c\u00e2nd ne e greu, cu at\u00e2t mai mult \u00een anii de formare, la \u00eenceputul procesului de dezvoltare a competen\u021belor socio-emo\u021bionale. A\u0219adar, ceea ce am putea face cu to\u021bii, \u00een calitate de adul\u021bi, este s\u0103 ne oferim sprijinul.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>***<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <em>Despre \u0218coala \u00cencrederii<\/em><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0Demarat \u00een septembrie 2020, <a href=\"https:\/\/scoalaincrederii.ro\/\">\u0218coala \u00cencrederii <\/a>este cel mai mare program de educa\u021bie din Rom\u00e2nia, care implementeaz\u0103 un nou model de \u0219coal\u0103 rom\u00e2neasc\u0103, \u00een care fiecare copil conteaz\u0103, profesorii au grij\u0103 de elevi, directorii sunt lideri \u0219i p\u0103rin\u021bii se implic\u0103. Durata programului este de 5 ani pentru fiecare institu\u021bie de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt \u00eenscris\u0103. Dup\u0103 2 ani de la lansare, \u0218coala \u00cencrederii lucreaz\u0103 deja cu 200 de \u0219coli \u0219i gr\u0103dini\u021be de stat din 36 de jude\u021be din Rom\u00e2nia, o comunitate de 100.000 de copii \u0219i 10.000 de adul\u021bi. Alte 177 de \u0219coli sunt pe lista de a\u0219teptare.<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em><strong>\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0Despre Programul Active Citizens Fund Rom\u00e2nia<\/strong><\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Programul Active Citizens Fund Rom\u00e2nia este finan\u021bat prin Granturile SEE 2014-2021. Obiectivul general al Granturilor este de a reduce disparit\u0103\u021bile economice \u0219i sociale \u0219i a consolida rela\u021biile bilaterale dintre cele 15 state<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>beneficiare \u0219i statele donatoare (Islanda, Liechtenstein, Norvegia). Programul este administrat de c\u0103tre consor\u021biul compus din Funda\u021bia pentru Dezvoltarea Societ\u0103\u021bii Civile, Funda\u021bia pentru Parteneriat, Centrul de Resurse pentru Comunit\u0103\u021bile de Romi, Funda\u021bia PACT \u0219i Frivillighet Norge, care ac\u021bioneaz\u0103 \u00een calitate de Operator de Fond desemnat de c\u0103tre FMO \u2013 Oficiul Mecanismului Financiar al Granturilor SEE \u0219i Norvegiene. Active Citizens Fund Rom\u00e2nia vizeaz\u0103 consolidarea societ\u0103\u021bii civile \u0219i a cet\u0103\u021beniei active \u0219i cre\u0219terea capacit\u0103\u021bii grupurilor vulnerabile.<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Cu o alocare total\u0103 de 46.000.000 euro, programul urm\u0103re\u0219te dezvoltarea pe termen lung a sustenabilit\u0103\u021bii \u0219i capacit\u0103\u021bii sectorului societ\u0103\u021bii civile, intensific\u00e2nd rolul s\u0103u \u00een promovarea particip\u0103rii democratice, a cet\u0103\u021beniei active \u0219i a drepturilor omului \u0219i consolid\u00e2nd \u00een acela\u0219i timp rela\u021biile bilaterale cu statele donatoare Islanda, Liechtenstein \u0219i Norvegia. Pentru mai multe informa\u021bii despre Active Citizens Fund \u00een Rom\u00e2nia, v\u0103 rug\u0103m accesa\u021bi www.activecitizensfund.ro. Pentru mai multe informa\u021bii despre Granturile SEE \u0219i Norvegiene, accesa\u021bi <a href=\"http:\/\/www.eeagrants.ro\/\">www.eeagrants.ro<\/a>.\u00a0<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>*\u00a0 \u00cencep\u00e2nd cu anul \u0219colar 2023-2024,<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[6],"tags":[],"class_list":["post-100210","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-breaking-news"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.giurgiuveanul.ro\/stiri\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/100210","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.giurgiuveanul.ro\/stiri\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.giurgiuveanul.ro\/stiri\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.giurgiuveanul.ro\/stiri\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.giurgiuveanul.ro\/stiri\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=100210"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.giurgiuveanul.ro\/stiri\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/100210\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.giurgiuveanul.ro\/stiri\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=100210"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.giurgiuveanul.ro\/stiri\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=100210"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.giurgiuveanul.ro\/stiri\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=100210"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}