Inspectoratul Şcolar Judeţean Giurgiu a centralizat rezultatele obţinute de către elevi la simulările examenelor naţionale, Evaluarea Naţională şi Bacalaureat. Procentele de promovabilitate la evaluarea naţională sunt peste cele din 2016, dar la Bac, sunt sub nivelul lui 2016.

Rezultate mai bune la evaluarea naţională

În 2016, elevii de clasa a VIII-a din judeţul Giurgiu au obţinut, la simulări, 52, 21% note mai mari sau egale cu 5,00 la limba si literatura română şi 24,76% note mai mari sau egale cu 5.00 la matematică. În 2017, 55, 24% au luat note mai mari sau egale cu 5,00  – limba şi literatura română şi 30,83% note mai mari sau egale cu 5.00 la matematică.

Promovabilitate slabă la Bac, la clasa a XII-a

Dacă în 2016, elevii de clasa a XII-a obţineau 55% note mai mari sau egale cu 5,00 la limba şi literatura română, 40,40% note mai mari sau egale cu 5.00 – proba obligatorie a profilului (mate/istorie) şi 53,40% note mai mari sau egale cu 5,00 la disciplina la alegere, lucrurile au stat cu totul altfel la simulările din acest an. Astfel, 45,53% au luat note mai mari sau egale cu 5,00 la limba şi literatura română, 40,70% note mai mari sau egale cu 5.00 – proba obligatorie a profilului (mate/istorie) şi 43,77% note mai mari sau egale cu 5,00 la disciplina la alegere.

La clasa a IX-a, în 2016, elevii giurgiuveni au luat 41,30% note mai mari sau egale cu 5,00 la limba şi literatura română şi 26,5% note mai mari sau egale cu 5.00 – proba obligatorie a profilului ( mate/istorie). În 2017, s-au obţinut 39,67% note mai mari sau egale cu 5,00 la limba şi literatura română şi 30,13% note mai mari sau egale cu 5.00 – proba obligatorie a profilului (mate/istorie).

Măsuri pentru îmbunătăţirea rezultatelor

Ca atare, Inspectoratul Şcolar Judeţean Giurgiu a adoptat şi măsuri pentru îmbunătăţirea acest rezultate.

Monitorizarea participării elevilor la orele de pregătire suplimentară; realizarea unor portofolii ale elevilor cu subiecte rezolvate de tip examene nationale; realizarea de planuri de învăţare personalizate pentru elevii care obţin note sub 5 la evaluările periodice; evaluare prin teste de tip examene naţionale şi analiza progresului în raport cu rezultatele obţinute în februarie/martie 2017; informarea periodică a elevilor şi părinţilor despre nivelul pregătirii pentru examenele nationale; pregătirea psihologică în vederea conştientizării importanţei examenului prin discuţii ale diriginţilor şi consilierului şcolar cu elevii şi părinţii.

Marcela Petcu